市政协委员陈越建议,幼小衔接教育可在小学学前班里完成,这样不仅可以让孩子提前接触汉字、拼音,为上小学一年级做准备,也能改变在幼儿园就“拔苗助长”的现状。
近年来,我市很多幼儿教育都过早地教一些小学一年级知识,使幼儿对拼音、汉字等的认识进度都过快。
陈越认为,这种在幼儿园开展幼小衔接教育不妥,学龄前期本身是一个让孩子通过游戏激发创造力的好时期,在这期间也是给孩子树立正确观念和良好的学习、生活习惯的最佳时机,过度超前的教育让孩子无法正确对待将来的学习,容易丧失求知的欲望。
市政协委员陈越建议,幼小衔接教育可在小学学前班里完成,这样不仅可以让孩子提前接触汉字、拼音,为上小学一年级做准备,也能改变在幼儿园就“拔苗助长”的现状。
近年来,我市很多幼儿教育都过早地教一些小学一年级知识,使幼儿对拼音、汉字等的认识进度都过快。
陈越认为,这种在幼儿园开展幼小衔接教育不妥,学龄前期本身是一个让孩子通过游戏激发创造力的好时期,在这期间也是给孩子树立正确观念和良好的学习、生活习惯的最佳时机,过度超前的教育让孩子无法正确对待将来的学习,容易丧失求知的欲望。
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