有宝宝的爸爸妈妈们都喜欢聚在一起聊宝宝的成长趣事以及鱼儿新的，而且还能相互对比，发现宝宝的不足，有的家长会发现自己的宝宝已经一岁半了还只会叫爸爸妈妈，别人的宝宝都能说好多句话了了，怎么办呢？
不要着急首先家长们要明白，由于宝宝所处的生长环境不同，再加上个人发育存在差异，因此宝宝们会说话的时间并不会完全一致的。
宝宝已经会说爸爸妈妈了，说明宝宝的发声器官、听力都是没问题的，可能是平常爸爸妈妈们陪伴少了，缺少语言的引导者，才导致这种情况。
让宝宝多听
宝宝的成长环境、语言环境等都需要家人的陪同的，如果宝宝一岁半只会叫爸爸妈妈，那么家人在平常一定要多和宝宝说话、交流，在平常要有意识的教导宝宝短词，让宝宝听成人重复又重复讲的某个词或某句话，加强他听力的灵敏度和对语言的理解。
如妈妈讲话、爸爸念儿歌、小鸟叫声、电话铃声、汽车响声等，在听这些声音的同时，大人边要宝宝注意观察，边讲这些简单的词：“妈妈”、“爸爸”、“小鸟”、“电话”、“汽车”等，让宝宝理解并学说。
引导宝宝多指
宝宝一岁半时还难以掌握的某些词、某些说不出的话，可以在接触事物时让他用手指。
如到公园去散步，可以问：“红花在哪里 ……此处隐藏519个字……鸟出笼一样自由地欢乐地舒畅地说话。
父母这时应该像运动声上的“拉拉队员”一样的给他加油，给予他鼓励：“说得真好，再讲给我听听。”若他开口说：“妈妈，球球。”意思是“妈妈给我皮球”，这是一个很重要的进展，他能将两个不同的词连成一句话，来显示他的要求。这应该大大地鼓励，但是，在宝宝学语言时大人也不宜过分地夸耀，以免影响他积极表达的情绪。
一岁半宝宝开口说话比一般宝宝进展慢，父母不必担心忧虑。语言的发展需要家庭语言环境的刺激，请多和宝宝讲话。
宝宝一般多大会说话
1.宝宝在0-8个月时，已经会发出辅音以及出现重复的连续音节，如ma-ma、pa-pa等，这是前言语阶段的发音现象。
2.在宝宝9-12个月时，会发更多的声音和不同音节的连续发音、变换音调，还能模仿成人和学习新的发音，有时可以对着物品发出正确的读音。
3.12-17个月的宝宝，通常已经能够开始吐字了，并且能够知道它们的含义，他甚至会练习变换声调，在提问题时，把语调升高，比如宝宝想要人抱的时候说：‘抱不？’。他渐渐地意识到说话的重要性，以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。
4.一岁半到两岁的宝宝，词汇增加的速度会变快，他们可以理解几百个词汇，也可以听懂一些复杂句子的意思，他们还会将一些会说的词汇加以组合。
5.两岁半的宝宝开始会会开始使用“我”和“你”了。在两三岁之间，宝宝的词汇量会增加到300个词。他能把名词和动词连在一起，造出虽然简单但也完整的句子了。
6.到宝宝三岁时，宝宝将能够持续地谈话，并根据谈话对象来调整语调、说话模式、用词等。
